Curso Asincrónico (grabado)
Método de Matemáticas Funcionales para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
Descripción: el método de matemáticas funcionales es una herramienta educativa diseñada para ayudar a estudiantes con necesidades educativas especiales a comprender y aplicar conceptos matemáticos de una manera más accesible y práctica. A través de enfoques visuales, manipulativos y adaptaciones curriculares, este método busca fomentar la comprensión y el desarrollo de habilidades matemáticas de forma individualizada y significativa para cada estudiante, promoviendo así su éxito académico y su confianza en sí mismos.
Objetivo general: facilitar estrategias concretas para implementar una propuesta enriquecida del Método Matemáticas Funcionales (Miranda) con niños, niñas y jóvenes que experimentan distintos tipos de Necesidades Educativas Especiales asociadas a dificultades en el área matemática.
Dirigido a profesionales que trabajen con niños, niñas y jóvenes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y a estudiantes de educación superior, de carreras afines.
Estructura del Curso:
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Introducción al método
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Profundización etapa 1: conceptos básicos
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Profundización etapa 2: los números
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Profundización etapa 3: problemas aditivos
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Profundización etapa 4: problemas multiplicativos
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Profundización etapa 5: manejo del dinero
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Incorporación de nueva sub etapa: dinero electrónico
Incluye:
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1 videoclase de 3 hrs.
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Presentación utilizada
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Recursos complementarios digitales
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Certificado de aprobación posterior a evaluación (debes obtener al menos un 50% de respuestas correctas)
Marcela Reveco
Directora académica de DiversifiK-T
Educadora Diferencial mención en trastornos de la audición/lenguaje y dificultades específicas de aprendizaje, con 10 años de experiencia en docencia de aula, coordinación de equipos PIE y dos veces destacada en evaluación docente. Asesora ATE. Terapeuta Internacional en Análisis de Comportamiento Aplicado. Diplomada en TDA-H; Gestión Curricular en el Aula; Inclusión Educativa y Diversidad; Gestión de Instituciones Educativas y Experta en Intervención Clínica y Calidad de Vida en Autismo. Magíster en Educación Inclusiva UCEN. Máster (c) en Trastornos del Espectro Autista USJ, España. Especialista en DUA, Instituto CAST-EEUU. Formación oficial en evaluaciones PEP-3, TTAP, SPACE, ADOS-2 y en modelos de intervención TEACCH, Lego Based Therapy, Classroom Pivotal Response Teaching (CPRT), ImPACT, SCERTS, ESDM, JASPER, PECS en el Aula, Método de Lectura Global y Miranda.
Modalidad:
Online - Asincrónico (grabado)
Envío inmediato sin límite de tiempo para su acceso
Duración de la clase:
3 hrs.
Valor:
Pagos desde Chile:
$25.000
tarjetas de crédito y débito vía Flow
Pagos desde el extranjero:
$27 USD - vía PayPal